Podnikavost, jako klíčový parametr pro schopnost poradit si v rychle se měnícím světě, byla ústředním tématem dnešní konference vzdělávacího střediska Lipka.
Nad konferencí, které se zúčastnilo 130 pedagogů a odborníků na vzdělávání, převzal záštitu Jiří Hlavenka, radní JMK pro vědu, výzkum, inovace a IT.
„Poptávka po měkkých dovednostech roste. Uvědomují si to nejen podnikatelé - kterým často chybí adaptabilní zaměstnanci - ale naštěstí už i pedagogové a odborníci na vzdělávání. Důkazem je mimo jiné početná účast na dnešní Podnikavé konferenci Lipky. Aby se člověk dovedl prosadit v nejistém světě budoucnosti, potřebuje umět hledat a využívat příležitosti a vytvářet z nich hodnoty pro ostatní. Zaměříme-li se na rozvoj podnikavých kompetencí, tedy tzv. “soft-skills”, předáme žákům kompetenční výbavu, se kterou uspějí i ve světě, který se bude neustále měnit,“ řekl Jiří Hlavenka.
„Podnikavá konference“ je pilotním dílem trojice sympozií, která pořádá středisko environmentálního vzdělávání Lipka společně s inovační agenturou JIC. Další dvě setkání, budou zaměřena na zdroje i samotnou realizaci programů na podporu podnikavosti a uskuteční se v roce 2022 a 2023.
„Zařazení “podnikavosti” do programů Lipky je zcela logickým krokem. Třicet let se snažíme vést lidi k poctivému přemýšlení o budoucnosti planety a vlastnímu zapojení do řešení environmentálních problémů. K tomu potřebují nejen dostatek informací, ale hlavně víru ve vlastní schopnosti, nápaditost, odvahu využívat příležitosti ke změnám, překonávat překážky, spolupracovat, předvídat, a vůli dotáhnout svoje představy ke zdárnému výsledku,“ je přesvědčena Hana Korvasová, ředitelka střediska pro environmentální vzdělávání Lipka.
Jiří Hlavenka i Hana Korvasová se shodují v potřebě začlenit vzdělávání k podnikavosti, stejně jako vzdělávání o klimatické změně, do rámcových vzdělávacích programů všech typů škol.
„Podpora kraje pro vzdělávání k podnikavosti je naší jednoznačnou prioritou i v rámci čerstvě aktualizované Strategie JMK. Cílem je přibližně stovka škol s proškolenými koordinátory podnikavosti. Již dnes ve 24 školách působí tříčlenné týmy a tvoří páteř proměny vzdělávací metody,“ upřesňuje Jiří Hlavenka.
„Nejzkušenější koordinátoři budou v příštím školním roce spolupracovat s Pedagogickou fakultou Masarykovy univerzity při vzdělávání budoucích pedagogů. Zavedení podnikavosti do výuky dle mého usnadní i připravované podnikavé semináře pro management škol, tedy ředitele, jejich zástupce a koordinátory ŠVP,“ dodává Hana Korvasová.
Více informací o programu “Podnikavost” střediska Lipka naleznete na https://www.lipka.cz/podnikavost